Otra jornada exitosa

Transcurrieron más de la mitad de las Segundas Jornadas de Intercambio de Experiencias Pedagógicas. Conmueve ver cuánto hacen los docentes por lograr el aprendizaje de sus alumnos y la generosidad de compartirlo en este espacio, en muchos casos después de una larga jornada de trabajo, en un momento que podrían aprovechar para descansar. De ellos se nutre lo mucho que produce la educación pública.

Hoy continuamos en el ISFS 83, (Calle 844 e/893 y 894, Solano) a partir de las 18

Cronograma

SEGUNDAS JORNADAS EDUCATIVAS 2011 - I.S.F.D.yT. Nº 83 San Fco Solano
Nº	Nº TALLER y Docentes	ACTIVIDADES DEL VIERNES 16/09/2011	Lugar	Horario
	Autoridades PRESENTES	APERTURA Palabras de Bienvenida Funcionamiento y forma de de la  Jornada	SUM	18 hs.
	Julio Lacarra	Orquesta de I A P I	SUM	18:15 hs.
1	“HISTORIA VISUAL Y RELATOS DE SOLANO” E.E.T.N°3 (Proyecto conjunto con la Biblioteca popular San Juan Bautista Alberdi de Solano)Pfs.Dalibon- LLanes -Murúa-M.Sanchez Martinato- Becerra-Buonanotte-	Archivo visual, realizado por alumnos, con el fin de preservar el material, difundirlo en una página Web y utilizarlo para producciones audiovisuales. Además, recopilación de relatos de los antiguos pobladores. Presentación de un video que sintetiza la experiencia.	SUM	18:40 hs.
2	PERIODICO ESCOLAR  “INFOTECNO” -Construcción colectiva de un medio de comunicación- E.E.S.T.N°3 Pfs:Buonanotte Silvana (Coordinadora);Rey M.Laura	Un espacio  de  expresión  y de divulgación de las investigaciones y trabajos realizados por los alumnos.  “El conocimiento como un proceso de construcción colectiva” Video que sintetiza la experiencia de los periódicos editados.
3	“INTERVENSION EN LA VIVIENDA URBANA.” E.E.T.N°3 Aq. Marta Oliva Prof. Dalibon	A partir de proyectos de refacción de la casa propia, para lograr mayor funcionalidad, se planificó ampliar la experiencia a las viviendas del Arroyo las Piedras. Las conclusiones y planos fueron aportados a la Municipalidad para que considere su aplicación.
4	“DEL AULA AL ESCENARIO” Escuela de Arte de Fcio.Varela Prof. Corina Beatriz Paccagnella	Experiencia de improvisación de canto, baile y música y de  creación in situ. Taller, basado en trabajos áulicos. La idea es, reproducir esa experiencia en estas jornadas .Así, durante los primeros 10’ generar un trabajo de creación colectiva, una improvisación melódica, destinando los últimos minutos a una reflexión sobre las sensaciones percibidas y la posibilidad de aplicar estas técnicas en el aula.	AULA 1	18:40 hs.
5	“INVESTIGACIÓN SOBRE LA SITUACIÓN DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE” I.S.F.D.N°83 Prof: Aranda	Investigación sobre actitudes de profesores  frente al curso. Descripción de situaciones conflictivas y metodologías implementadas por  los profesores que logran buenos resultados con sus alumnos	AULA     2	18:40 hs.
6	“ESCOLARIZACIÓN E INCLUSIÓN” CESAJ (Centro de Escolarización Secundaria para Adolescentes y jóvenes ) Y ESB 18 Prof: Mosqueira Marcelo y Luna Hugo	Es una propuesta de DGCyE que busca la inclusión de alumnos que han desertado. El mismo es un modo de escolarización que tiende a la inclusión coordinado con formación profesional  en el área de gastronomía y Computación
7	Proyecto NEPSO “NUESTRA ESCUELA PREGUNTA SU OPINIÓN” ESB 18- EEM N 10, 22 y 16 de Quilmes. Profesores :Natalia Alarcon -Daniel Todarello-Marcelo Mosqueira	El trabajo consiste en focalizar temas de interés social de los alumnos y realizar una investigación cuantitativa para la producción de un material que releve la información recolectada. En este caso los temas investigados son: Aborto-Planes Sociales-Embarazo adolescente-Violencia familiar- El proyecto se lleva adelante en conjunto con la UNQUI
8	“COMO INTERVIENE LA SEGURIDAD EN LAS ESCUELAS TÉCNICAS” Prof. Dulcic Jorge	Normas de seguridad aplicadas a las escuelas técnicas.	AULA 3	18:40 hs.
9	“SAN FRANCISCO SOLANO ENTRE LO GLOBAL Y LO LOCAL”	Relaciones entre lo local y lo global
10	"DESERSIÓN ESCOLAR” Presenta:Prof Carlos Leiva	Trabajo de investigación que busca reconocer y mostrar circunstancias causales de la deserción que impulsan y/o condicionan a los sujetos a abandonar la escuela.	AULA        5	18:40 hs.
		Plenario Evaluación Entrega de Diplomas